Journée européenne des langues

La Journée européenne des langues a lieu chaque année le 26 septembre. Elle a été créée par le Conseil de l'Europe. Elle est l'occasion de sensibiliser le public à l'importance de l'apprentissage des langues et de promouvoir la richesse culturelle de l'Europe.

10 razões para aprender o Francês

Bonne Année scolaire 2015-2016

Comment présenter ton cahier

O caderno diário é um importante instrumento de estudo, como tal deverás organizá-lo da melhor forma.

Algumas sugestões:

• O teu caderno/dossier deverá estar sempre organizado e atualizado, de acordo com as indicações dadas ao longo do ano letivo;
• Todos os documentos devem ser arquivados no teu dossier em bolsas transparentes (ou micas);
• Deves colocar cerca de cinco folhas em cada separador de modo a evitar que andes carregado sem necessidade. Não te esqueças de recarregar regularmente o dossier, caso contrário poderás ficar sem folhas;
• Procura registar o número da lição, a data e o sumário;
• Tudo o que é escrito no quadro ou projetado na parede deve ser passado para o caderno ;
• Realiza os exercícios e as atividades da aula, assinalando o nº do exercício e da página do manual;
• A indicação do trabalho de casa deverá ser registada a seguir às lições ou em documento reservado para este efeito;
• Copia todos os registos das aulas sempre que faltar;
• Deves respeitar as margens do seu caderno;
• O teu caderno deverá estar limpo e com letra legível.

Seguem alguns exemplos como deves apresentar o teu caderno diário:

Comment organiser ton cahier ...

Eis como o teu caderno deverá ser organizado:
(A sua estrutura é obrigatória)

I. Capa

II. Índice

III. Princípios orientadores
    
      a) Orientações para a aula;
     b) Currículo da disciplina;
     c) Critérios de avaliação;
     d) Material necessário para a aula.
   
IV. Sommaire

       a) Calendário de trabalhos e de testes;
      b) Registo dos trabalhos de casa;
      c) sumário.

V.  Grammaire

      a) Fichas informativas;
      b) Fichas de trabalho;
      c) Apontamentos e resolução de exercícios diversos;
      d) Conjugação.

VI.  Production écrit

     a) Técnicas e modelos de escrita ( guiões);
     b) Textos escritos nas aulas;
     c) Textos escritos em casa;
     d) Traduções.

   
VII. Oralité

     a) Fichas de compreensão oral;
     b) Guiões de apresentação oral;
     c) auto e heteroavaliação.

VIII. Vocabulaire

     a) Fichas de vocabulário;
     b) Glossário.
     
IX. Projets

     a) Trabalhos de pesquisa;
     b) Trabalhos de grupo;
     c) Projeto etwinning;
     d) auto e heteroavaliação.

X. Évaluation

     a) Matrizes para o teste ou objetivos para o teste;
     b) Enunciado do teste;
     c) Teste;
     d) Correção do teste;
     e) Plano individual de trabalho ( apontamentos para testes, trabalhos extras)

8 setembre - C'est la journée internationale de l'alphabétisation

Matériel scolaire

Material obrigatório para a aula :

• um dossier A4 de duas argolas;
• um bloco de folhas A4 de linhas;
• um conjunto de 5 separadores ou de micas ( bolsas de plástico transparentes);
• uma dezena de micas;
• a caderneta escolar;
• material de escrita;
• o manual escolar adotado;
• o caderno de atividades;
• as fichas distribuídas pela professora.

Calendrier scolaire

Eis o calendário escolar para este ano letivo:



1º Período

 Início:  21 de setembro de 2015 

 Termo:  17 de dezembro de 2015


  Primeira interrupção - 18 de dezembro de 2015 a 31 de dezembro de 2015

   Feriado - 08 de dezembro 2015


2º Período

 Início: dia 04 de janeiro de 2016 

 Termo:  18 de março de 2016

   Segunda  interrupção - 08 de fevereiro de 2016 a 10 de fevereiro de 2016

   Terceira interrupção - 21 de março de 2015 a 01 de abril de 2016

3º Período

 Início: dia 04 de abril de 2016 

 Termo: 
    
     03 de junho de 2016 (9º, 11º e 12º anos)

     09 de junho de 2016 ( 5º, 6º, 7º, 8º e 10º anos)

     Feriados - 25 de abril 2016 e 10 de junho de 2016

Soyez les bienvenus!

     

      Este caderno digital é um projeto individual de apoio à disciplina de Francês do Ensino Básico.
      Decidi criar este espaço para que os meus alunos pudessem atualizar os seus cadernos bem como consultar os diversos apontamentos sobre os diversos conteúdos abordados durante as aulas.
      Todavia, este não pretende substituir de todo as instruções dadas aos meus alunos durante as aulas.
      Este site está em permanente construção, pelo que desde de já peço desculpa se algo não estiver a funcionar corretamente.